Đề Kiểm Tra Giữa Kỳ 1- Toán 8- Cấu Trúc Tự Luận 100%- Có Ma Trận Và Bảng Đặc Tả- Bộ Thống Nhất- Đề Số 2
Giữa học kì I là thời điểm học sinh lớp 8 đã làm quen với nhiều dạng toán quan trọng của chương trình mới. Đây cũng là lúc các em cần hệ thống lại kiến thức, xem mình đã thực sự chắc phần biến đổi đại số hay chưa, có nhận ra đúng hằng đẳng thức trong từng tình huống không và phần Hình học đã đủ vững để trình bày một bài chứng minh nhiều ý hay chưa. Đề kiểm tra giữa học kì I môn Toán 8 – Đề số 2, năm học 2026–2027 được xây dựng khá cân đối theo hướng đó, với mức độ từ cơ bản đến vận dụng.
Phần Đại số mở đầu bằng các bài rút gọn biểu thức. Học sinh phải biết bỏ ngoặc đúng dấu, khai triển tích, sử dụng các hằng đẳng thức và thu gọn các hạng tử đồng dạng. Ngay sau đó là phần tìm \(x\) với nhiều dạng khác nhau: phương trình bậc nhất đơn giản, phương trình cần khai triển rồi thu gọn, và phương trình có thể đưa về dạng tích bằng 0. 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2 Đây là phần phù hợp để kiểm tra xem học sinh có thực sự nắm chắc kỹ năng biến đổi hay vẫn dễ sai ở những bước tưởng như quen thuộc.
Bài 3 tiếp tục với nội dung phân tích đa thức thành nhân tử. Một câu yêu cầu nhóm hạng tử và đặt nhân tử chung, câu còn lại sử dụng tổng hai lập phương. 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2 Những bài như thế này không dài nhưng đòi hỏi học sinh phải nhận dạng đúng phương pháp ngay từ đầu, bởi chọn đúng cách biến đổi sẽ giúp lời giải ngắn gọn hơn rất nhiều.
Đề cũng có một bài toán thực tế khá gần gũi về mua áo, mua mũ và giảm giá. Câu lạc bộ mua \(x\) áo với giá 120 nghìn đồng mỗi áo và \(y\) mũ với giá 40 nghìn đồng mỗi mũ, trong đó tiền áo được giảm 10%. Học sinh phải lập đa thức biểu thị số tiền cần trả rồi thay số cụ thể để tính số tiền còn lại. 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2 Đây là dạng bài giúp các em thấy rõ việc học đa thức không chỉ để biến đổi trên giấy mà còn có thể dùng để mô tả những tình huống thực tế rất quen thuộc.
Phần Hình học chiếm tỉ trọng lớn nhất của đề. Sau câu tính góc trong hình bình hành, bài toán chính cho hình bình hành \(ABCD\), lấy \(E,F\) là trung điểm của hai cạnh đối và xét các giao điểm trên đường chéo \(AC\). Học sinh phải chứng minh một tứ giác là hình bình hành, chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, xác định trung điểm và cuối cùng xử lí mệnh đề “khi và chỉ khi” liên quan đến hình chữ nhật. 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2 Đây là phần có khả năng phân loại khá tốt vì yêu cầu học sinh biết kết nối nhiều tính chất trong cùng một hình.
Cuối đề là câu tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức hai biến, thích hợp để phân loại học sinh khá, giỏi. 10-DKT-GK-1-T-8-TL – DS-2
Tài liệu có hướng dẫn giải hoặc đáp án chi tiết, phù hợp để thầy cô sử dụng làm đề tham khảo, giao bài ôn tập hoặc tổ chức kiểm tra thử. Với học sinh, nên tự làm trong đúng 90 phút trước khi xem lời giải, sau đó đối chiếu từng bước để phát hiện lỗi sai trong biến đổi, lựa chọn phương pháp và trình bày Hình học.
Hy vọng Đề số 2 giữa học kì I Toán 8 năm học 2026–2027 sẽ là một tài liệu hữu ích, giúp thầy cô có thêm nguồn tham khảo và giúp các em học sinh ôn tập chắc kiến thức, tự tin hơn trước bài kiểm tra chính thức.
=> Xem PDF |Sách in | File WORD | Ebook | Hổ trợ | Kênh Toán 8 | Xuctu Toán THCS