ĐỀ Kiểm Tra GIỮA HỌC KÌ I- TOÁN 8- NH: 2026-2027 – Kết Nối Tri Thức- Bộ Thống nhất- ĐỀ SỐ 3
Một đề kiểm tra phù hợp không chỉ giúp học sinh biết mình làm đúng được bao nhiêu câu, mà còn cho thấy các em đang vướng ở bước nào: chưa nhớ kiến thức, tính toán thiếu chính xác hay chưa biết cách trình bày lập luận. Với mục tiêu đó, Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 8 – Đề số 3, năm học 2026–2027 mang đến một bài luyện tập khá toàn diện, thích hợp để học sinh tự làm tại nhà, ôn tập trên lớp hoặc thực hiện như một bài kiểm tra thử trước ngày thi.
Trong 90 phút làm bài, học sinh sẽ lần lượt trải qua bốn hình thức câu hỏi gồm trắc nghiệm lựa chọn đáp án, trắc nghiệm đúng – sai, câu trả lời ngắn và tự luận. Sự thay đổi liên tục giữa các dạng câu giúp buổi ôn tập bớt đơn điệu, đồng thời kiểm tra được nhiều kỹ năng khác nhau. Có những câu chỉ cần nhận ra đúng tính chất hoặc công thức, nhưng cũng có câu yêu cầu thu gọn biểu thức, tính toán qua nhiều bước hay vận dụng kiến thức để chứng minh một kết luận hình học.
Nội dung Đại số mở đầu bằng những câu hỏi quen thuộc về đơn thức và đa thức như nhận biết biểu thức, xác định hệ số, tìm bậc, cộng các đa thức và tính thương của đa thức với đơn thức. Tiếp đó, học sinh được ôn lại các hằng đẳng thức đáng nhớ thông qua yêu cầu nhận dạng, tìm số hạng còn thiếu, viết biểu thức dưới dạng lũy thừa và phân tích đa thức thành nhân tử. Cách ra câu hỏi khá linh hoạt, không dừng ở việc nhắc lại công thức mà còn yêu cầu các em lựa chọn đúng cách biến đổi. Những bài tính nhanh và tìm ẩn cũng là cơ hội tốt để rèn thói quen quan sát cấu trúc biểu thức trước khi bắt tay vào tính toán.
Ở phần Hình học, đề khai thác cả kiến thức về tứ giác lồi, tứ giác lõm và các tứ giác đặc biệt. Học sinh cần biết sử dụng tổng số đo các góc trong một tứ giác, nhận diện hình bình hành, ghi nhớ tính chất đường chéo của hình chữ nhật, hình thang cân và điều kiện để hình thoi trở thành hình vuông. Bài tự luận cuối đề được xây dựng từ một góc xOyxOy, hai điểm nằm trên hai tia và các đường thẳng song song. Từ những giả thiết đó, học sinh lần lượt chứng minh tứ giác tạo thành là hình bình hành, hình thoi rồi hình vuông. Đây là dạng bài có sự nối tiếp hợp lý giữa các ý, giúp các em hiểu rõ cách tận dụng kết quả đã chứng minh để giải quyết yêu cầu tiếp theo.
Đề số 3 còn kèm theo đáp án và hướng dẫn giải cụ thể. Không chỉ cung cấp kết quả cuối cùng, phần lời giải còn chỉ ra công thức, tính chất và căn cứ được sử dụng ở từng câu. Vì vậy, sau khi tự hoàn thành bài, học sinh có thể đối chiếu phương pháp, sửa lại những bước chưa hợp lý và ghi chú các nội dung cần ôn thêm.
Với phạm vi kiến thức vừa sức nhưng vẫn có độ phân hóa, Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 8 – Đề số 3 là tài liệu đáng tham khảo cho học sinh, giáo viên và phụ huynh trong giai đoạn ôn tập giữa học kì. Làm đề nghiêm túc, tự chữa từng lỗi nhỏ và rút kinh nghiệm sau mỗi câu chính là cách thiết thực để các em tiến bộ và bước vào bài kiểm tra với tâm thế vững vàng hơn.
=> Xem PDF |Sách in | File WORD | Ebook | Hổ trợ | Kênh Toán 8 | Xuctu Toán THCS